A plataforma Moodle não foi concebida especificamente para ser um sistema de aprendizagem gamificado. No entanto, é possível aplicar os conceitos às atividades ou até mesmo a um curso online completo. É também possível utilizar os elementos de jogos em conjugação com os princípios de desenho educacional, criando-se assim uma experiência gamificada. Como podemos aplicar alguns dos princípios e elementos de jogo na plataforma Moodle: 1 – Acesso Restrito O acesso restrito ou bloqueado é um princípio de desenho educacional que prevê que os conteúdos e as atividades estejam dependentes uma das outras, não permitindo o acesso sem se verificar determinadas condições. 2 – Utilização … Continue a ler Gamificação no MoodleRead More →